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校園新聞
“讓世界走進學校,讓學生走向世界?!皩W校致力培養具有中國靈魂,世界眼光、多元化意識的優秀少年,通過把PYP(國際文憑組織小學項目課程)課程理念與學校實際相結合,開發和實施了國際理解課程、MUN課程和典范英語等課程,最大程度地為學生創造國際理解及英語學習交流的條件和機會,使學生具有國際視野,通曉基本的國際規則,具有國際化文化理解能力和多元文化意識,深入推進基礎教育國際化
體驗創新樂趣,放飛科技夢想。學校開設樂高創意積木、樂高科學與技術、3D打印、藍牙機器人等校本課程,積極推進創客教育,提高學生的動手實踐能力和問題解決能力,培養學生的科學素養和創新精神。校園里,形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。秉承“與經典對話,與好書同行“的理念,學校積極創設具有濃郁人文氣息的書香校園,開設以閱讀、國學、寫作等校本課程,鼓勵學生與書本為友,與大師對話。近乎完美的語文閱讀境界,融匯古今的文化視野,帶領學生馳騁于廣闊的文學天地之中。
藝術乃德行的寶庫。學校通過藝術教育提升學生人文修養和審美情趣,開設了天籟之音、翰墨飄香、色彩通話指尖飛舞等豐富多彩的選修課程。學生在體驗和探究之中欣賞藝術之美,拓展藝術視野,提升審美情趣,盡情參與藝術活動,獲得德智體美的和諧發展。
“體育之效,至于強筋骨,因而增知識,因而調感情,因而強意志?!睂W校以健康快樂為主題,努力營造人人參與、生機勃勃的健身氛圍。通過開展豐富多彩的體育活動,讓師生鍛煉起來,真切感受到運動的快樂,充分領略到體育的魅力,讓運動成為一種習慣、一種理念和一種生活方式。
教育即生活,生活即教育。學校通過校內、校外相結合的方式,整合優質教育資源,為學生提供生活實踐的空間和平臺。學生在生活中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長?!伴_心農場”拉近了學生與自然的距離,“生活DIY"鍛煉了學生的生活技能,”綜合實踐課程“讓學生走進社區、深入工廠、考察企業、親近自然......